Запрет складчины

  1. Все статусы
  2. Открыто
  3. Сбор взносов
  4. Доступно
  1. Запись Torus. Самостоятельное прохождение (Вадим Демчог)

    [​IMG]


    Помогают вырабатывать энергию, расширять и фокусировать ее на достижении своих целей.
    Наше состояние и результаты напрямую связаны между собой. Так человеку, находящемуся в сонливом и депрессивном состоянии, тяжело творить и выполнять задачи с удовольствием. Приходится только жить от отпуска к отпуску в попытках восстановить уровень энергии.
    Научившись управлять своими энергетическими ресурсами, человек может привести состояние в баланс = сойти с энергетических качель и контролировать свою энергию, ее количество и цели, на которые она будет направлена.
    Находясь в наполненном состоянии, человек проживает жизнь «здесь и сейчас» и воспринимает реальность как непрерывный творческий акт. «Путь игры» — место, где вы научитесь управлять своей энергией и расширять свой энергообъем.

    Torus для вас, если хотите:
    • Реализовывать свои цели смело и амбициозно, а не просто записывать их в заметки.
    • Научиться техникам управления своей энергией и направлять ее на достижение тех целей и результатов, которые вы хотите.
    • Прекратить откладывать жизнь и жить в состоянии апатии, депрессии, сонливости и постоянного желания отдохнуть
    • Включить творческий процесс и погрузиться в слой креативности и вдохновения
    • Жить эту жизнь ярко и энергично на все 100%
    • Начать чувствовать и переживать свои эмоции, не нанося вреда себе
    • Выстраивать более глубокий контакт с людьми и миром
    • Освоить навык творить свою реальность
    Онлайн-тренинг «Torus» — это набор методов, направленных на работу с энергией и, как следствие, на создание желаемой реальности.
    Освоив эти методы, вы получите набор инструментов для работы со всеми аспектами жизни как на бессознательном, так и на сознательном уровнях.

    В тренинге «Torus» 12 уроковс практиками на все случаи жизни:

    Торус с мышцей вдохновения
    В данном уроке мы говорим о лобково-копчиковой мышце — опорной мышце с которой запускается техника Торус, о примерах использования этой мышцы в истории, ее расположении и управлении ей.
    Благодаря практике в уроке вы:
    Сможете развить инструмент осознанного дыхания
    Добавите к уже имеющимся инструментам технику сжатия мышцы вдохновения для запуска вращения энергии и возникновения творческого импульса

    Торус на расширение
    Эта практика работает напрямую с расширением нашей энергоёмкости. Чтобы постепенно становиться больше, увеличивать свой масштаб, а также быть тем источником энергии, который способен охватывать большие объёмы, заряжать других людей, реализовывать большие проекты и цели.

    Торус на творческий поток
    Добавляя в практике ещё один элемент, мы более плотно и чувственно ощущаем связь с пространством энергии и с реальностью. Через звук вы ощущаете себя единым целым с миром, связанным с ним общей вибрацией. Вам становится доступен весь его ресурс, а также новый уровень позволения себе творить. Возникает ощущение единения и безопасности.

    Торус на эмоциональное состояние
    Это практика выполняется с любым эмоциональным состоянием и позволяет переработать любую эмоцию в чистую энергию. Это происходит благодаря тому, что мы осознанно направляем в свое состояние внимание и усиливаем его, трансформируя в ресурс.

    Взаимодействие с потенциалом пространства
    Харизма — важное качество для каждого, которое открывает новые двери и вместе с тем, притягивает новые возможности, ранее недоступные. Благодаря этой практике, вы будете нарабатывать и приумножать свою харизму. Практика поможет сделать так, чтобы вас внимательно слушали, а также чтобы вы смогли приковывать внимание людей и целых аудиторий.

    Торус на формирование желаемого сценария в жизни
    За каждой идеей неизбежно должно последовать действие, но иногда мы сталкиваемся со своими ограничениями и барьерами, которые мешают нам пойти в реализацию задуманного. Эта практика помогает направить в идею свое внимание и накачать ее энергией, что помогает убрать ограничения и сразу приступать к реализации, не откладывая на бесконечное «потом».

    Торус на баланс мужского и женского
    В каждом человеке есть мужское и женское. Чтобы в жизни присутствовал баланс творчества и реализации, крайне важно гармонизировать два аспекта в себе. Женское — творчество и потенциал. Мужское — направление, центрирование и действие. Эта практика помогает раскачать как женское так и мужское, а также балансировать.

    Парный торус
    Эта практика о том, как обмениваться и делиться энергией с другими людьми.
    Благодаря этой практике вы сможете:
    Углубить качество контакта с другим человеком
    Улучшить отношения с партнером, другими людьми и миром
    Научиться осознанно обмениваться энергией
    Перейти на новый уровень глубины и открытости
    Освоить принцип, на котором строят взаимообмен энергией
    Научиться сонастраиваться на более глубоких уровнях и получать большее удовлетворение от взаимодействия
    Развить свою чувствительность в отношении партнера

    А также, в вашем распоряжении будет:
    • Понимание концепции «Пути игры»
      В начале тренинга мы обозреваем основные понятия пути игры и нашу философию, которые пригодятся нам в дальнейшем обучении. Мы изучаем театр реальности со всеми его тремя уровнями: зритель, актёр и роль.
    • Этот материал ценен сам по себе, т.к. дает базовое понимание о том, как устроено наше сознание и восприятие внешнего мира. И о нём будет говорить основатель «Путь Игры» Вадим Демчог.
    • Несколько вариантов медитаций на Повелителя игр
      Практики Торуса всегда выполняются в форме энергии и света Повелителя игр. Поэтому в курсе мы предоставляем понимание этого явления и несколько вариантов практик, включающих в себя опрокидывания формы Повелителя игр.
      Повелитель игр — квантовая методика работы с сознанием. Этот образ представляет нас самих, но уже достигших всех тех вершин, к которым мы стремимся. Ассоциируясь с этим образом, мы растем кратно быстрее.
    • Техники дыхания
      Дополнительно в курсе заложены практики техник дыхания, которые помогут вам на всех этапах обучения.
      Дыхание — это своеобразный мостик между сознанием и подсознанием, подобный биению сердца. Научившись осознавать и контролировать свое дыхание, мы начинаем лучше управлять собой, своими мыслями и эмоциями.
    Тренеры курса
    - Вадим Демчог. Актёр. Режиссёр театра «Арлекиниада». Кандидат психологических наук. Основатель и руководитель тренингового центра «Путь
    - Александра Грин. Более 13 лет актриса театра «Арлекиниада». Более 12 лет тренер «Пути игры»
    Сертифицированный NLP практик, трансформационный коуч игротехник и тренер телесной осознанности
    - Юлия Лазерсон. Более 13 лет актриса театра «Арлекиниада». Более 12 лет тренер «Пути игры».
    Руководитель «Пути игры». Сертифицированный NLP практи. Создатель онлайн и оффлайн-трансформационных курсов и тренингов

    Тариф самостоятельное прохождение
    Вся программа онлайн-тренинга (12 уроков)
    Челлендж внутри курса по расширению энергообъема
    6 базовых аудио-практик, которые останутся с вами навсегда
    3 общие встречи «Вопрос-ответ» с ведущим тренером «Путь игры» / 1 раз в месяц
    Старт — 28 февраля

  2. Доступно [Министерство успеха] Соблазнение (Инна Литвиненко)


    [​IMG]
    Этот вебинар только про флирт и соблазнение.
    Никаких философий и никаких рассуждений.
    Искусство флирта и соблазнения – очень мощный инструмент.
    Это инструмент основополагающий как при первом знакомстве, так и в многолетнем браке.

    Дело не только в с•ксе. И вы это поймёте на вебинаре.
    Но Любой с•кс без волшебной приправы флирта и соблазна – быстро становится пресным.
    На этом вебинаре вы научитесь самому важному: цеплять партнера соблазном и флиртом. Цеплять так, что при мысли о вас у него будет стоять. Не только чл•н, но и мозг))
    Виды флирта
    Виды соблазна
    Типы мужчин (разберем по типам, с кем и как именно можно и нужно флиртовать)
    СОБЛАЗН ПО ПЕРЕПИСКЕ
    (да, даже если вы только познакомились.
    Да, даже если вы вместе уже давно!)
    Как свести с ума текстом, не упоминая с•кс
    Искусство вербального Около
    Мужские фетиши, фантазии, скрытые желания и как с ними работать в тексте
    Флирт и эмоции. Почему без правильного флирта быстро уходит интерес и как это исправить
    Эмоции мужчины и как ими управлять
    Как делать, чтобы вас всегда было недостаточно и хотелось больше и больше
    Разговоры: как с помощью разговора стать незаменимой
    Стратегии смены акцентов
    О чем говорят мужчины и о чем говорить с мужчиной
    Быть собой и быть интересной
    Свидания и соблазн в реале (оооо..тут просто огонь)
    Что можно, а что нельзя
    Как делать, чтобы партнер не перегорел и хотел вас всегда, и я не только про с•кс
    Что цепляет мужчин навсегда
    Техники. Техники. Техники. Техники
    Где еще вы сможете использовать искусство флирта и соблазнов (и главное, КАК использовать и ДЛЯ ЧЕГО )

    ❗ Этого про мозг мужчины вы не знали.
    ❗ ТАК флиртовать вас никто не учил.
    ❗ СОБЛАЗН – как главный инструмент.

    В этом Вебинаре много (ооооооооочень много) техник, много раскладок, много сухой работающей информации.

    Приходи и забери всех, кого хочешь
  3. Доступно Истоки травм: практикум по пренатальной психологии. Тариф «Профи» (Елена Журек)

    [​IMG]

    Приглашаем вас в 10-дневное путешествие, которое станет вашим проводником в мир эмоций и самопознания.
    Этот практикум поможет исследовать и проработать ранние этапы жизни, открывая доступ к базовым чувствам безопасности, любви и принятия.

    Почему стоит участвовать?

    Построение доверия: Освойте техники работы с базовыми потребностями, обучая себя и своих клиентов уверенности в собственном существовании.
    Загляните в детство: Погрузитесь в атмосферу любви и заботы, исследуя, как ваш опыт влияет на нынешнюю жизнь.
    Интерактивные техники: Применяйте на практике методы, которые помогут вам понять и проработать ваши эмоции через арт-терапию и другие креативные подходы.
    Чат поддержки: Присоединяйтесь к чату, где будут проводиться обсуждения, практические задания и обмен опытом – вы не будете одни на этом пути.
    Структура практикума:

    Практические задания и упражнения для вашего успешного погружения
    Чат для ваших вопросов и делений
    Финальный вебинар, где мы подведем итоги и обсудим результаты
    Видео-уроки с важной теоретической информацией по теме пренатальной психологии
    Вечерние притчи, истории из жизни известных людей и разборы фильмов
    Ежедневные утренние приветствия в чате с научно-популярными иллюстрациями развития плода


  4. Доступно Вселенский взгляд на жизнь (Леонид Тальпис)

    [​IMG]

    За два дня семинара вы получите реальную возможность:
    Познакомиться с ключевыми принципами ВсеЛенской терапии
    Получить новый взгляд на мир, расширить восприятие реальности
    НО САМОЕ ГЛАВНОЕ
    Осознать свои внутренние процессы
    – побыть в состояниях, которые для вас не знакомы или не очень хорошо знакомы: лёгкости, расслабления, юмора и любви

    Побыть в поле ВсеЛенской терапии и увидеть, как

    Мы разберём самые животрепещущие темы,которые касаются нас всех каждый день:
    Знакомство со взглядом ВсеЛенской терапии
    на наиболее важные вопросы в нашей жизни
    Структура и алгоритм ВсеЛенской терапии
    Дуальности ВсеЛенской терапии
    7 причинных уровней, производящих
 с нами события
    Сепарация с родителями как основа автономии

    Я и Я (отношения с собой)
    Я и Мир (мои отношения с миром)
    Отношения с деньгами
    Отношения: как мы их строим и что мы о них думаем
    Жизненные сценарии и как из них выйти

    Цена 12500
  5. Запись Построение работы в системной терапии зависимостей (Роланд Шиллинг)

    [​IMG]
    Между мотивацией и смирением - как можно создать конструктивные терапевтические отношения с зависимыми людьми и создавать их снова и снова? Психотерапия с людьми, страдающими зависимостью, по праву считается особенно сложной задачей для всех Участвовали. Неясная и меняющаяся мотивация, успехи и неудачи, часто невысказанные и нереалистичные ожидания клиентов, близких и терапевтов - все это создает нагрузку на терапевтическую работу по основным темам и требует постоянного пересмотра и корректировки терапевтических отношений.

    Потому что: Только на основе доверительных и устойчивых терапевтических отношений содержательная работа над темами клиентов вообще возможна и перспективна! Поэтому на семинаре основное внимание уделяется построению и поддержанию терапевтических отношений. Передача теории и эмпирических ценностей является частью этого. Кроме того, должно быть место для переживаний, вопросов и опыта, вопросов и конкретных проблем участников семинара по этой теме.

    Язык общения: семинар будет проходить на немецком языке с синхронным переводом на русский.

    Важно дойти до сути процесса, связанного с зависимостью, для клиента, для его системы: „Всё имеет смысл в контексте жизни человека“

    Для кого этот семинар
    • Для тех, кто хочет понять, как можно помочь себе и своим близким
      этот семинар предоставит прекрасную базу для понимания как можно помочь в различных ситуациях зависимостей
    • Для тех, кто хочет сделать психологию своей профессией,
      кто хочет освоить терапевтическую позицию в работе с зависимостями в индивидуальной и групповой работе
    • Для психологов и помогающих практиков
      кто хочет разобраться в методах работы с различными типами зависимостей
    На семинаре преподается учебный материал; углубленное изучение его возможно, в частности, при работе в небольших группах. Для обеспечения максимально возможной практической связи предлагается работать над конкретными вопросами и проблемами участников в рамках тематических обзоров.

    Что вы получите на семинаре
    • Обретете ясность относительно понимания роли терапевта, работающего с зависимыми людьми, а также мотивов в работе с ними
    • Освоите конкретные методы работы с людьми, страдающими зависимостями
    • Новые знакомства и связи
    • На базе системных подходов и других методов гуманистической психологии будут изучены методы диагностики и интервенций для работы с зависимыми людьми в различных сеттингах (индивидуальная и групповая терапия, семейная терапия, консультативная работа с близкими и социальным окружением зависимого человека)
    Позиция терапевта
    · Как я, терапевт, справляюсь с различными поручениями, которые получают все заинтересованные стороны?
    · Как я, терапевт, справляюсь со своими собственными амбивалентностями и назначениями?
    · Каково мое понимание своей деятельности и своей роли и как я могу донести это до клиента?
    · 3 уровня нейтралитета – как я могу их сохранить?
    · Каких последствий для терапевтических отношений и терапевтического процесса следует опасаться в случае потери нейтральности?
    · Ответственность за процесс и результат - кому что принадлежит?

    Отношение клиента
    · Чего хочет клиент? Он вообще чего-нибудь хочет? Чего хочет окружение клиента?
    · Какую функцию выполняет зависимость для клиента и для его окружения?
    · Выигрыш в сохранении статус-кво и цена перемен
    * Изменение или не изменение – как клиент справляется со своей амбивалентностью?

    Терапевтические отношения
    · Как можно снова и снова строить жизнеспособные терапевтические отношения?
    · Кто и какой вклад вносит в создание жизнеспособных терапевтических отношений?
    · Как я, терапевт, реагирую на колебания и изменения в мотивации клиента к лечению? Как кризисы могут быть использованы для успешного терапевтического процесса?
    · Какие из моих методов и инструментов я могу эффективно использовать на каком этапе терапевтического процесса?
    · Методы саморефлексии и самоконтроля.
  6. Доступно Умственная отсталость, ЗПР, алалия: сходства и различия. Запись лекции (Марианна Лынская)

    [​IMG]

    Кому будет полезна лекция

    • Логопедам
    • Дефектологам
    • АВА-терапевтам
    • Родителям
    • Воспитателям
    • Учителям начальной школы
    • Нейропсихологам
    • Педиатрам
    • Педагогам-психологам
    • Педагогам раннего развития
    План лекции
    • Соотношение понятий: дизонтогенез и болезнь, синдром и симптом
    • Психологический и логопедический диагноз: права и обязанности специалистов
    • Уровни, виды психологического и логопедического диагнозов
    • Умственная отсталость как вариант недоразвития психики: определение, виды, структура дефекта
    • Задержка психического развития: определение, виды, структура дефекта
    • Алалия: определение, виды, структура дефекта
    • Дифференциальный диагноз: интеллектуальное недоразвитие, задержка психического развития, алалия – основные критерии различения
    • Три различных прогноза развития – три дифференциальных диагноза
    Лектор: Марианна Лынская
    Логопед. Клинический психолог. Аналитический психолог. Автор книг и программ для специалистов

    Запись лекции
  7. Доступно [Симург] Эмоциональная зрелость 2025. Тариф Соло (Вания Маркович)

    [​IMG]
    Что вас ждет на обучении?
    • Узнаете, кто такой эмоционально зрелый человек и почему он проживает свою жизнь на качественно ином уровне.
    • Поймете, как устроен человек с духовной точки зрения, а также с точки зрения 7 уровней устройства человека, посмотрите на себя и свою личность гораздо шире.
    • Научитесь больше понимать себя: наблюдать за собой, отслеживать мысли и эмоции, увидите причины своих реакций.
    • Поймете первопричину своих негативных эмоций и состояний, научитесь осознанно работать с ними, закрывая свои потребности.
    • Подробно изучите 19 негативных черт характера, научитесь работать с каждой из них, чтобы создать мощный фундамент для вашей великой личности
    • Каждый день, узнавая себя, понимая свои реакции и мысли, вы научитесь управлять своей жизнью через осознанный выбор своего состояния.
    Программа
    00. Постановка намерения
    01. Кто такой эмоционально зрелый человек
    02. Двойная природа человека
    03. Эмоции и чувства. Нейронные связи
    04. Введение в НЧХ. 3 вида НЧХ. Страх
    05.1 Двойная биография человека
    05.2 Составление карты рода
    06. НЧХ. Ложь. Гордыня. Тщеславие
    07.1 Жадность. Скупость. ЗСЭ
    07.2 Вопрос-ответ с преподавателем
    08. Комплекс Неполноценности
    09. Желание Управлять. Воля Доминировать
    10. Зависть. Зависимость. Чрезмерность
    11.1 Лень. Закон Трех. Поверхностность
    11.2 Вопрос-ответ с преподавателем
    12.1 Лунатизм. Наивность
    12.2 Наука о впечатлениях
    13.1 Упрямство. Неэффективность
    13.2 Квиз по эмоциональной зрелости
    14.1 Язык эмоционально зрелого человека
    14.2 Вопрос-ответ с преподавателем
    15. Итоговый

    Бонусы
    1. Жизнь без стресса и негативных эмоций
    2. Гармоничные отношения в паре и секс
    3. Поиск предназначения. Таланты и реализация
    4. Секреты успеха. Карьера и деньги

  8. Доступно [Симург] Эмоциональная зрелость 2025. Тариф С ментором (Вания Маркович)

    [​IMG]
    • 13 уроков в онлайн-режиме и в записи с Ванией и преподавателями «Симург»
    • 3 встречи с преподавателями в формате «Вопрос-ответ»
    • Дополнительные материалы, разработанные специально для студентов программы, для максимально эффективного процесса обучения (чек-листы, словари, таблицы, памятки, гайды)
    • Дополнительные марафоны самопознания и внутренней работы над собой
    А также:
    • 6 дополнительных уроков в онлайн-режиме и в записи с Ванией и преподавателями «Симург» для углубления практики метода Эмоциональной зрелости
    • 7 живых практических воркшопов с преподавателями «Симург» для углубления информации
    • Дополнительный модуль по работе с тревожностью
    • Траектории движения по обучению на платформе GetCourse, чтобы отслеживать свой прогресс
    • Терапевтические и энергетические практики для проработки негативных черт характера
    • Обучение авторской методике самонаблюдения Вании Маркович, которая даст вам возможность понимать причины своих реакций и уметь работать с ними
    • Ведение дневников самонаблюдений под наблюдением ментора для углубления и внедрения практики в свою жизнь
  9. Запись Пирамида Логических уровней - 2 (Роберт Дилтс)

    [​IMG]

    Роберт Дилтс представляет:
    Пирамида логических уровней:
    Трансформационная сила выравнивания множественных уровней научения и изменения
    Тот самый Роберт Дилтс, впервые в истории, проведет полный тренинг по Пирамиде Логических Уровней!

    3-дневный онлайн тренинг с Робертом, в которым он продемонстрирует, как использовать Пирамиду для достижения значимых и устойчивых жизненных целей в разных областях жизни.

    Именно Роберт Дилтс, создатель «Логических Уровней Изменения», будет исследовать вместе с нами смысл и значение каждого из этих уровней и, также, объяснит и продемонстрирует как эти различные уровни изменений влияют на наш бизнес, здоровье, образование, отношения, семейную жизнь и способности учиться и расти.

    Роберт покажет нам стратегии, которые можно использовать как рычаги изменений на разных уровнях, чтобы добиться значимых преобразований в разных сферах нашей жизни.

    ДЛЯ КОГО ЭТОТ ТРЕНИНГ?
    • Для бизнесменов, филансеров, предпринимателей и владельцев бизнесов, специалистов по продажам и маркетингу.
    • Для специалистов по изменениям поведения: психологов, коучей, консультантов, педагогов.
    • Для тех, кто хочет научиться влиять более эффективно.
    • Для тех, кто хочет улучшить свои навыки создавать изменения в разных сферах жизни
    • Для тренеров и преподавателей, которые хотят лично изучать Пирамиду логических уровней из первых рук автора Роберта Дилтса
    • Для тех, кто хочет моделировать мастерство коммуникации легендарного тренера.

  10. Доступно Антиславный парень (Анна Теодорович)

    [​IMG]

    О том, что вашему сыну нужно знать о женской психологии, чтобы он был успешен среди девушек, построил крепкую семью и прожил счастливую жизнь, не совершая популярных ошибок


    Лекция 1
    ИЗ МАЛЬЧИКА В МУЖЧИНУ


    В этой лекции я расскажу вашему сыну о процессе его взросления и формировании как мужчины. Основной акцент делается на том, как важно ему быть в мире мужчин для дальнейшего успеха среди девушек и в делах.

    Мы глубоко рассматриваем тему сепарации, объясняя важность перехода от привязанности к матери к более тесной связи с отцом для формирования мужских качеств. Также на живых примерах из моей практики я расскажу вашему сыну, какие негативные последствия для него возникнут, если этап сепарации им будет упущен.


    * Ещё внимание уделено случаю, когда сын проживает с матерью и мама настроила его против отца. В результате просмотра этой лекции ваш сын поймет, что с отцом надо поддерживать более тесную связь и проводить с ним время. При этом я не настраиваю сына против матери.

    Лекция 2
    ОТНОШЕНИЯ: что надо ДЕЛАТЬ?


    В этой лекции мы разбираем уже психологию отношений в контексте ЧТО НАДО ДЕЛАТЬ? На понятном вашему сыну языке я познакомлю его с основами успеха в отношениях с девушками — твердой мужской позицией и балансом значимости.

    Он поймет, почему мужчины часто теряют этот баланс, что это такое, что делать, чтобы сохранять его в свою пользу и оставаться значимым для девушек. Также дам варианты действий на случай, если баланс начинает смещаться.

    Дополнительно:

    — как сделать так, чтобы девушки проявляли к нему интерес сами (и нет, речь не о деньгах);
    — на что ему стоит обращать внимание при выборе девушки и на что ему нельзя закрывать глаза в отношениях;
    — как формировать и поддерживать сильную мужскую позицию в начале и в ходе отношений.


    Я также объясню, почему модель «мужчина — главный» эффективнее моделей, основанных на равноправии или женщина — главная, и почему последние часто приводят к расставаниям или разводам.


    Самое важное — через примеры и объяснение женской психологии я помогу ему обрести защиту от манипуляций и таких убеждений, как «ты должен женщинам то-то-то», «нужно бегать за девушками», «ты виноват» и прочие. Я нарисую ему картину современных реалий в отношениях, законах и условиях брака для мужчин, чтобы он мог избежать многих заблуждений и розовых очков.

    Лекция 3
    ОТНОШЕНИЯ: ЧТО НЕ НАДО ДЕЛАТЬ?



    В этой лекции я делаю упор уже на том, что НЕ НАДО ДЕЛАТЬ в отношениях с девушками, чтобы не впасть в зависимость от одной, а самому быть интересным многим.

    Также ваш сын избавится от мифоф, навязанных молодым парням обществом через соцсети, самими современными девушками, а иногда и собственными мамами, которые ведут к обожествлению и вседозволенности женского поведения.

    Дополнительно я покажу и детально раскрою вашему сыну свод правил, которые в будущем ему сильно пригодятся. Например, «девушки никогда не чувствую себя виноватыми», «сколько бы ты не дал девушке — ей всегда будет мало», «чем больше ты будешь вкладываться, тем быстрее она начинает это воспринимать как должное » и многое другое.

    В итоге ваш сын изначально уже будет иметь в своей голове причинно-следственные связи касательно того, какое его поведение и решения приведут к какому итогу спустя время.

    Лекция 4-5
    Чего я хочу?


    Эта серия состоит из двух заключительных лекций в программе, где основное внимание будет уделено именно вашему сыну.

    Большой процент молодых людей в настоящее время не имеет внутренней опоры и не знает, чего хочет. Из-за этого они проводят много времени, играя в видеоигры и просматривая тиктоки, не развивия в себе нужные этому миру для успеха мужские качества.

    В этих лекциях я помогу вашему сыну найти ответ на вопрос «Чего я хочу от жизни?», чтобы он искал опору в себе, а не в окружающих.

    Кроме того, мы начнем формировать в нем уверенную мужскую позицию. Это поможет ему не зависеть от чужих мнений, особенно от мнения матери. Он научится направлять свою энергию не на деструктивные действия, а на полезные занятия, которые сделают его сильнее, умнее и успешнее.

    Он научится взвешанно принимать важные решения с позиции: «Что это дает мне? Какие последствия? Какие плюсы? Какие минусы?».

    Значительное внимание мы также уделим развитию навыка контроля над своими эмоциями, чтобы он не поддавался их влиянию.

    В целом, главная цель этих двух лекций — помочь вашему сыну ответить на вопрос «Чего я хочу?» и захотеть идти к этому, почувствовав внутреннюю силу и опору.

  11. Доступно [Школа нейрографики] Активатор желаний, 2025 (Оксана Авдеева)

    [​IMG]
    Это алгоритм с секретом...
    Внутри алгоритма вас ждет очень простая практика, используя которую вы сможете буквально активировать исполнение всех ваших целей и планов!

    В результате вы:
    Запустите волфну удачи в своей жизни
    Активируете реализацию сразу нескольких событий
    Упростите себе процесс планирования
    Поработаете с вашими насущными целями и запустите глобальные, амбициозные желания
    Легко перейдете от плана к действию, так как это станет увлекательной игрой, а не неподъемной обузой

  12. Доступно Психосоматика и неврозы. Симптомы, причины и особенности работы (Андрей Курпатов)

    [​IMG]
    Мастер-класс будет полезен:
    начинающим психологам, которые хотят:
    • Быстро освоить востребованные навыки для работы с клиентами.
    • Научиться уверенно работать с паническими атаками и психосоматическими запросами.
    • Понять, как системно анализировать клиентские запросы.
    Практикующим психологам, которые стремятся:
    • Расширить клиентскую базу за счёт решения сложных запросов.
    • Улучшить результаты своей работы через доказанные техники.
    • Углубить свои знания в системно-поведенческой психотерапии и нейронаучных подходах.
    Что вы получите на мастер-классе?
    1. Полное понимание, что лежит в основе неврозов и психосоматических симптомов.
    2. Практические кейсы из реальной работы Андрея Курпатова.
    3. Проверенные техники для работы с клиентами, которые можно сразу применять.
    4. Научный подход, базирующийся на нейронауке и системно-поведенческой терапии.
    5. Пошаговый алгоритм диагностики и помощи клиентам.
    Программа мастер-класса:
    3 дня интенсивного обучения

    День 1. Диагностика неврозов и психосоматики:
    • Разбираем единственный механизм, который объединяет сотни запросов клиентов.
    • Практическое задание: диагностика на примере реального кейса.
    День 2. Работа с популярными клиентскими запросами:
    • Что стоит за «осложнениями после ковида»?
    • Разбираем скрытые психологические конфликты и учимся их выявлять.
    День 3. Панические атаки и мифы о работе психологов:
    • Чем панические атаки отличаются от других тревожных расстройств?
    • Как диагностировать, что на самом деле скрывается за «симптомом»?
    Автор проекта
    Андрей Курпатов
    • Самый известный психотерапевт России, автор десятков бестселлеров: «Счастлив по собственному желанию», «Мужчина и женщина», «Красная таблетка», «Чертоги разума», «Деньги большого города», «Наука о сексе», «Самые дорогие иллюзии», «Как избавиться от панических атак».
    • Совокупный тираж его книг превышает 8 млн экземпляров, многие из них переведённые на 9 языков, включая английский, китайский, шведский, сербский, греческий и др. В России А. В. Курпатов является автором номер один — его книги продаются самым большим тиражом среди, опережая всех как российских, так и зарубежных авторов.
  13. Доступно [Институт Ньюфелда] Подростки (Ольга Писарик, Евгения Наумова)

    [​IMG]

    Подростковый возраст
    — это один из самых сложных, но очень важных этапов в развитии человека. В этот период подросток не является ребенком, но при этом он еще не стал взрослым. Отсюда возникает множество трудностей в отношении с ними:
    - мы нужны им, но им нужно, чтобы мы были им не нужны
    - мы их главная надежда и опора, но они инстинктивно противостоят нам.
    В результате родители очень часто совершают ошибку — слишком рано отстраняются от своих детей.
    И подростки начинают заменять родителей сверстниками вместо того, чтобы находить свой собственный путь, становиться самим собой и следовать своей судьбе.

    Обновленный!! онлайн-курс - стартуем 15 января 2025

    Кому подойдет этот курс?
    • Родителям детей подросткового возраста
    • Родителям детей предподросткового возраста
    • Всем, кто связан или будет связан с подростками
    • Этот курс может быть использован в качестве повышения квалификации для учителей, специалистов помогающих профессий, а также при подготовке кадров для молодежных программ.
    Ваши результаты после курса
    • Узнаете, что на самом деле происходит с подростками в этот период
    • Сможете лучше понять себя в то время, когда были подростком
    • Станете увереннее в общении с подростками: откроете для себя процессы взросления и научитесь поддерживать их на каждом этапе
    • Определите, в чем именно нуждаются подростки, и какую роль занимают родители в этот период
    • Поймете, почему никогда не поздно восстанавливать и укреплять отношения с подростками
    • Перестанете задаваться вопросами о том, что с вашим ребенком «что-то не так», и начнете понимать, что его поведение — это естественная часть процесса взросления.
    Программа курса
    Занятие 1. На мосту: подростковый возраст в контексте развития
    Занятие 2. Два пути: конформизм и индивидуализация
    Занятие 3. Дорога через одиночество и печаль: неизбежный путь к индивидуации
    Занятие 4. Опасный поворот: когда сверстники заменяют взрослых
    Занятие 5. Шквал противления: как пережить подростковый бунт
    Занятие 6 (new) Почему в подростковом возрасте чувствовать свои эмоции важнее, чем когда-либо еще
    Занятие 7. Стать уравновешенным: ключ к равновесию и стабильности
    Занятие 8. (new) Почему в подростковом возрасте нужно играть больше, чем когда либо
    Занятие 9. Разворачиваем к себе наших детей: как не упустить или снова завоевать их сердца
    Занятие 10. Рождение сексуального существа: стремление к контакту в новом измерении

    Что такое Институт Ньюфелда?
    Институт Ньюфелда – международная организация, основанная в 2006 году психологом и психотерапевтом Гордоном Ньюфелдом, автором концепции развития личности на основе привязанности. Более 40 лет исследований и практического опыта Гордона Ньюфелда в работе с детьми и взрослыми легли в основу обучающих программ Института

    Преподаватели курса
    - Ольга Писарик
    Директор русскоязычного отделения института Ньюфелда.
    Первый русскоязычный специалист по теории психо-эмоционального развития на основе привязанности и альфа-родительству:
    в 2006г. – познакомилась с подходом Г.Ньюфелда и прошла первый курс
    - Евгения Наумова
    Преподаватель Института Ньюфелда.
    Практикующий психолог-консультант, танцевально-двигательный терапевт, педагог, социальный педагог, специалист по работе с подростками и молодёжью, организатор и преподаватель альтернативной семейной школы и подросткового клуба.
  14. Запись [Mindspa] Курс Я (Елена Ершова, Ольга Алексеенко)

    [​IMG]
    Программа:
    Теория:
    • Образ Я: из каких элементов состоит твое отношение к себе
    • Знакомство с собой: кто ты, какой ты человек, как видишь себя ты, как видят тебя другие.
    • Самоанализ: почему ты относишься к себе именно так, какой опыт стоит за твоим образом себя.
    • Что тебе мешает: какие мысли, чувства, отношения тебя тормозят.
    • Границы: как их построить, чтобы не остаться в одиночестве.
    • Внутренний критик: зачем тебе самоабьюз, и как превратить критика в друга.
    • Самооценка: что в нее входит и как ей управлять.
    • Принятие себя: как спокойно относиться к тому, что нельзя изменить.
    • Новая/новый Я: создаем образ себя, в котором хочется жить, и укрепляем его.
    Практика:
    • 50 терапевтических упражнений — помогут изменить мышление
    • 15 телесных практик — закрепят эффект на уровне тела
    • 14 медитаций — помогут изменить отношение к себе
    • Конкретные рекомендации для жизни — помогут вести себя по-новому и лучше относиться к себе в любой ситуации.


  15. Доступно Перерождение. V Онлайн Конференция практик помощи при проживании горя (Ольга Кавер, Леонид Тальпис)

    [​IMG]

    Приветствую Вас на странице записей V Онлайн Конференции практик помощи при проживании горя
    Автор идеи и директор конференции: Ольга Кавер.

    Основная цель конференции: помощь людям, проживающих горе после потери близкого человека, а также повышение образовательного уровня помогающих практиков, работающих в этой теме.

    Цели и задачи конференции
    1. Помощь людям в ситуации горевания.
    2. Тема горя до сих пор табуирована. Одна из целей — снятие табу говорить о горе и потерях.
    3. Как помочь, чтобы не навредить: тема для тех, кто находится в ближнем или дальнем круге с горюющим человеком.
    4. Дать информацию для специалистов помогающих профессий.

    На конференции будут рассмотрены следующие темы:
    + сложные чувства при горевании: вина, страх, стыд, бессилие, ярость, одиночество
    + ресурсы для новой жизни после больших потерь
    + запретное горе: то, о чем нельзя говорить
    + как поддержать, чтобы не навредить: тема поддержки близких, проживающих горе
    + техники безопасности при проживании горя
    + тема психологических и физиологических изменений во время проживания больших потерь
    + нетрадиционные практики помощи проживания горя
    + контакт с невидимым миром как обретение новой точки сборки
    + реконструкция смыслов после больших потерь
    + практические мастер классы для людей, находящихся в ситуации горевания

    Все темы предлагается рассмотреть с главным акцентом на практические аспекты помощи.
    Главная аудитория: люди, проживающие горе.
    Очень ценен личный опыт работы проживания горя экспертами конференции, если он есть.
    Внимание! Конференция проходила 4 полных дня.
    2, 3, 4. 5 февраля с 12:00 до 22:30 время московское.
    Запись всех мастер-классов конференции